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Brigade Écologique des Tales

A l’initiative de quelques élèves de la promotion 2018, un nouvel engagement a été créé à la rentrée 2018, pour les 1ères et Terminales de Charles-Péguy.
Une à deux fois par mois, un groupe d’élèves se réunit avec Mme Leclère, pour organiser et promouvoir des actions écologiques et solidaires au sein du lycée et en dehors.
La première action des élèves engagés s’est déroulée le jeudi 27 et le vendredi 28 mars 2019. Elle a touché tous les élèves et professeurs de Parmentier. Cette action avait pour but de sensibiliser l’ensemble de la communauté de Charles- Péguy à l’urgence écologique actuelle.
Des jeunes du groupe sont intervenus en quelques minutes dans toutes les classes de Parmentier, en salle des professeurs, au CDI, au self, en déclamant des textes en rapport avec la nature ou les questions écologiques. D’Ovide à Cyril Dion, en passant par Jacques Prévert ou le Pape François, les élèves ont récité des mots louant la création ou alertant l’opinion sur le combat à mener par la jeune génération.

Quelques mots de la brigade d’intervention écologique :
« Nous nous sommes sentis écoutés et accueillis dans les classes. Cette action était importante pour nous, pour toucher tous les acteurs de l’établissement. C’était très réussi. » (Élèves de Terminales ES et S2)
« Nos interventions étaient courtes mais intenses. On a l’impression d’avoir su attirer l’attention des élèves et des professeurs. C’était très enrichissant et formateur pour nous d’entrer ainsi dans les classes et d’oser prendre la parole sur des sujets qui nous touchent. » Lucie (élève de Terminale L)

Echos des professeurs :
« Les élèves qui intervenaient se sont montrés originaux, courageux et motivés dans leur démarche. » (Professeur de mathématiques)
« J’ai trouvé que les élèves avaient fait de gros efforts de diction et cela m’a fait redécouvrir le texte d’Ovide. Les textes étaient très bien choisis. Celui de Cyril Dion m’a vraiment fait réfléchir. » (Professeur d’anglais)

Echos des élèves :
« L’intervention allait tout de suite à l’essentiel ce qui évite de se perdre en bavardages. L’effet de surprise et la qualité du texte dit nous ont marqué. C’était très efficace. » élèves de 3ème 1 et 3ème 5.
« C’est très bien et encourageant de voir un mouvement de fond apparaître à Charles Péguy. » élève de 3ème 5
« L’effet de surprise était génial, les intervenants courageux et éloquents et les textes bien choisis. C’était vraiment une bonne initiative. » élève de 1ère S3.
Beaucoup de choses se sont mises en place récemment pour que chacun à Charles Péguy fasse « sa part ». D’autres actions se préparent …. A suivre….


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